📁 آخر المقالات

آخر المشاركات

اللغة: المفتاح السحري للنجاح.. لماذا تفشل في العلم رغم أنك "فاهم"؟
تخيل أنك تملك كنزاً من الذهب المذاب، لكنك لا تملك وعاءً لتصبه فيه. ما الذي سيحدث؟ سيضيع الذهب على الأرض ولن تستفيد منه شيئاً. هذا بالض...
اللحظات الذهبية: لماذا تعتبر نهاية الدرس هي "الكنز" الذي نبحث عنه؟
تخيل أنك تتابع سباقاً للماراثون لمدة ساعتين؛ الركض ممتع، والمنافسة قوية، لكن اللحظة التي تخلد في التاريخ وتحدد الفائز هي لحظة عبور ...
المنهجية الصامتة: كيف تتعلم "كيف تفكر" بينما تظن أنك تدرس التاريخ أو الجغرافيا؟
هل توقفت يوماً لتسأل نفسك: كيف تعلمت لغتك الأم بهذه الطلاقة وأنت لم تكن تملك كتاباً واحداً للقواعد في طفولتك؟ وكيف يتقن محترفو ألعاب ...
الوضعية الإدماجية ليست "لغزاً": كيف تنقل "منهجية الحصة" إلى ورقة الاختبار؟
هل سبق لك أن جلست أمام ورقة الاختبار، وقرأت نص "الوضعية الإدماجية"، ثم شعرت أن عقلك قد توقف تماماً؟ أنت تملك المعلومات، وتعرف...
تمهيد: عندما تطرح الوثيقة التربوية أسئلة غير متوقعة يشعر كثير من أساتذة التعليم المتوسط، عند تصفحهم للمخططات الوزارية، بنوع من الطمأنينة...
مذكرة تربوية – وضعية تعلمية 2: ميثاق القسم  / قواعد الحياة الصفية. المستوى: السنة الأولى متوسط المادة: التربية المدنية النشاط...
التعلم باللعب: هل هو "تضييع للوقت" أم أذكى استراتيجية لرفع المردود التربوي؟
زميلي الأستاذ، هل تجد نفسك أحياناً في صراع مع "هواتف التلاميذ" أو "سرحانهم الدائم" أثناء الشرح؟ هل تشعر أن الجهد ا...